BUSINESS BATTLE!!

Los alumnos de 1º de bachillerato de Economía, Emprendimiento y Actividad empresarial Rocío Blanco Bautista, Paula Flete Durán, Natalia Galea Blanco, Ismael Gallardo Ledesma, María Llanos Zarallo y Angélica Travado Macías han elaborado un juego de mesa sobre el emprendimiento, Business Battle.

Como se puede comprobar en la foto han trabajado con gran detalle y han elaborado fichas de juego que se corresponden con los logotipos de grandes compañías de las que se tienen que conseguir sus "acciones" en el juego para poseerlas. Al mismo tiempo durante el juego se van adquiriendo cualidades del emprendedor como el liderazgo, la comunicación o la empatía que se pueden ir perdiendo también con sucesos que tienen lugar durante el desarrollo del juego.

Os dejo algunas fotos para que comprobéis el grandísimo trabajo que han llevado a cabo estos alumnos y alumnas!!

BINGO SOSTENIBLE

Los alumnos de 1º de bachillerato de economía Lucía Barroso Soto, Francisco Merino Caro, Iván Martínez Matamoros y Celia Pardo Burguillos han elaborado un juego mesa basado en el bingo para trabajar los objetivos de desarrollo sostenible.

En este juego, atendiendo a las bolas que salían del bingo (numeradas del 1 al 17) se realizaban preguntas sobre cada uno de los 17 objetivos de desarrollo. Cada grupo contaba con un cartón de bingo y anotaba en su cartón el número correspondiente a la pregunta que había acertado. Ganaba quien más aciertos hubiera conseguido.

Os dejo algunas fotos de la partida que jugamos en clase!!

ESCAPE ROOM ODS

Los alumnos de 1º de bachillerato de Economía, Víctor Alías Fernández, Pablo de María García Burguillos, Antonio Gat Fernández, Lucía Soto Núñez-Barroso y Natalia Torres Hernández han elaborado un magnífico escape room sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible, aprovechando la semana del medio ambiente.

El escape room estaba organizado en 5 salas diferentes (cinco aulas) cada una de las cuales había sido decorada y organizada por uno de estos cinco alumnos quienes habían elaborado pruebas relacionadas con los objetivos que había escogido cada uno de ellos. 

Entre las pruebas que han debido superar los participantes había crucigramas, sopas de letras, búsquedas del tesoro, puzzles, acertijos, adivinanzas, ejercicios de emparejar, etc. 

En total han participado 15 grupos de alumnos y alumnas de primero de bachillerato y 4º ESO y dos grupos de profesores. Tras el recuento de tiempos, el grupo ganador ha sido obsequiado con un una enorme bolsa de golosinas.

Os dejo el enlace del vídeo para que disfrutéis de esta experiencia y algunas fotos de la jornada.

https://drive.google.com/file/d/1LA9k0hHBJJ0ESp-nJMAtDZfMVBEv2evC/view

PROYECTO LAUDATO SI; CUIDAMOS LA CASA COMÚN

Este proyecto ha sido realizado por alumnos de 3º de E.S.O. y se apoya en la encíclica "Laudato Si" y el Plan Global de Educación del Papa Francisco, en los que se puede ver la preocupación que existe por parte de la religión hacia el medio ambiente. Nosotros nos centramos en el apartado de Biodiversidad. 

Tras la observación de la disminución de la población de aves en general y en Villafranca de los Barros en particular, hemos decidido poner nuestro grano de arena a través de la construcción y colocación de Cajas Nido y comederos para gorrión común, por ser una de las especies predominantes en la zona y que nos aseguremos que puedan ocupar dichos nidos. 

Nos hemos informado de cómo deben ser, que materiales utilizar, medidas y características a través de asociaciones como AMUS, AMIGOS DE LAS CAJAS NIDO, Blogs de expertos en ornitología y manuales específicos para la fabricación y colocación de cajas nido. 

Los objetivos que perseguimos son: Reciclar y reducir materiales para la fabricación, fomentar la repoblación de aves, proteger y conservar la biodiversidad y tomar consciencia del sufrimiento de la Tierra.

A continuación mostramos algunas imágenes de la fabricación de las Cajas nido, desde el inicio hasta el producto final. Los alumnos también han creado un documento con una introducción al proyecto, objetivos, materiales necesitados, diseño e instrucciones de fabricación de cada uno de los nidos que han hecho.

                                       Comedero para pájaros

Elevator Pitch

Durante este curso, los alumnos y alumnas de primero de Administración y Finanzas,

en el módulo profesional de Comunicación y Atención al Cliente, han puesto en práctica sus

habilidades comunicativas verbales y no verbales, para presentar la idea empresarial con la que

han estado trabajando todo el año.

Tenían que utilizar el formato “Elevator Pich”, realizando videos cortos, lo que dura un viaje en

ascensor, como indica su nombre