En el grupo de 3.º ESO B hemos llevado a cabo una interesante actividad dentro del programa Foro Nativos Digitales, centrada en el desarrollo del pensamiento crítico y la alfabetización digital. A lo largo de cuatro sesiones, el alumnado ha trabajado por equipos para crear presentaciones y juegos interactivos sobre diversos temas que afectan directamente a su vida en internet y en las redes sociales, que posteriormente han de presentar a compañeros de 1º y 2º ESO.
Los temas elegidos han sido tan actuales como necesarios:
- Violencia de género en la red
- Suplantación de identidad
- Influencers
- Estereotipos y lenguaje sexista en la red
- Contenidos inapropiados
- Videojuegos y apuestas
- Mitos del amor romántico
Para dar forma a sus propuestas, han utilizado herramientas digitales como Canva, Kahoot y Genially, lo que no solo ha enriquecido la calidad de los trabajos, sino que también ha permitido que desarrollen competencias digitales esenciales.
Este tipo de actividades no solo fomentan el aprendizaje activo y colaborativo, sino que además invitan a reflexionar sobre los riesgos y responsabilidades que conlleva ser ciudadano o ciudadana digital en el siglo XXI.
Una experiencia muy enriquecedora tanto para el alumnado como para el profesorado. ¡Enhorabuena por el gran trabajo realizado!
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